«Дневной дозор»: Как победить буллинг в школах?
В российских школах всё чаще звучит идея — заменить классного руководителя на «наставника», который будет не просто ставить оценки и собирать подписи, а вести системную работу с классом:
— формировать здоровую групповую динамику,
— выстраивать доверие между детьми,
— налаживать постоянный диалог с родителями — не только из-за двоек или драк.
Но у инициативы уже есть критики:
— Хватит ли в школах педагогов с навыками детского психолога?
— Где взять деньги на новых специалистов, если образование хронически недофинансировано?
— И главное — поможет ли это реально снизить буллинг и укрепить школьное сообщество?
Об этом — в новом выпуске «Дневного дозора»
ЧИТАЙТЕ — и решайте сами, стоит ли менять систему, чтобы защитить детей.
