Образовательные реформы в России: что нового ждет школьников с 2026 года

С 1 сентября 2026 года в российских школах вступят в силу значительные изменения, касающиеся учебных планов и профильных классов. Подробности касаются как новых предметов, так и условий поступления в десятые классы.

Духовно-нравственная культура вместо старых предметов

Среди главных новшеств в школьной программе - введение курса Духовно-нравственная культура России (ДНКР). Его планировали внедрить для всех учащихся 57 классов с 2026 года, однако Министерство просвещения приняло решение реализовать изменения поэтапно.

• ДНКР будет изучаться пятиклассниками с 1 сентября 2026 года.
• Шестиклассники начнут его осваивать с 2027 года.
• Семиклассники получат возможность изучать новый предмет только в 2028 году.

Для внедрения данного предмета в учебный процесс на уровне 5 классов было принято решение уменьшить количество часов иностранного языка с трех до двух в неделю. Однако в школах с углубленным изучением языков планируется оставить прежнее количество часов за счет вариативной части.

Реформа старших классов: новые подходы к обучению

С нового учебного года, начиная с 2026, готовится переход к новому Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) для старшей школы, который должен окончательно вступить в силу 1 сентября 2027 года. Высокие цели реформы заключаются в том, чтобы подготовить учеников не только к ЕГЭ, но и к реальной будущей жизни.

Основные изменения касаются:

• Сохранения шести направлений (гуманитарного, технологического и др.) с возможностью формирования узких групп под конкретные интересы.
• Обновления программ по естественным наукам и математике с акцентом на практические и экспериментальные занятия.

Поступление в профильные классы: новый конкурсный формат

Поступление в десятый профильный класс теперь будет проходить в формате конкурсного отбора. Условия варьируются от школы к школе, но основными критериями оценки станут:

• Итоговые оценки по профильным предметам в аттестате.
• Результаты ОГЭ по соответствующим предметам.
• Средний балл аттестата для определения победителей с равными показателями.
• Портфолио индивидуальных достижений, таких как победы на олимпиадах и конкурсах.